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桃园小学支教汇报20150318

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发表于 2015-4-17 12:46:03 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 安徽省芜湖市 电信
    今天是三月十八号,已经飘洒了两天的春雨,在此刻仍然没有丝毫想要停歇的预兆。虽然天公不作美,但是作为第一次去桃元小学支教的日子,大家还是显得很激动,很重视。我们美威国际英语的两位老师连同一幼凤凰校区的两位老师,在宋薇姐和两位领队的带领下,沐浴着细雨,脚踩着泥泞,顺利的来到了本次支教的目的地—桃元小学。小学给我的第一印象就是干净、整洁。真可谓是窗明几净。学校总共分为四层,每一层的横梁上都有着不同主题的古诗,韵味十足,一二两层是教学区,每间教室都配有班班通。三四两层为拓展活动区,里面有图书室,微机室,留守儿童之家,电子音乐教室,书法绘画教室等等。硬件设施非常齐全。可是,由于师资力量的匮乏,导致了三四层教学楼很多时候都处于闲置状态,不能很好的利用起来,不免让人觉得有些可惜。

    第二节是我的英语课,孩子们都很可爱,虽然很多孩子的衣服上和手上都布满了灰尘与污渍,但胸前却都无一例外的飘扬着那鲜艳又富有朝气的红领巾,就像他们的笑脸,让人印象深刻。由于不了解孩子们的程度和情况,所以第一次上课选用了简单的打招呼用语How are U?你好吗?以及四个回答:happy, sad, angry, sleepy。由于采取的是男女竞赛的形式,所以学生们都显得特别的积极,整个上课气氛非常的活跃,学生们也显得格外的配合,大部分学生都很积极踊跃的回答问题,但是发音略显生硬,而且明显尾音拖得比较重,所以在不打击孩子们积极性的前提下,重点给孩子们纠正了一下英文发音。在课程快结束时,我们在黑板上给孩子们写了非常多的英文名字,让孩子们自主挑选,并上讲台跟大家介绍自己的英文名字。他们挑选的很认真,站在讲台上一点也不怯场,还给我们这些老师们表演了舞蹈、小品、歌曲、诗词朗诵。。。

    淮北一幼凤凰城分园的两位幼儿园老师,带给大家优美的音乐课,并且和大家一起创新了歌词,鼓励大家在生活中要创造,创新。

    还记得负责人宋薇在年会上给大家分享的那个特殊的孩子小故事吗?这一次,我们让大家上台来自我介绍,没想到又是那个孩子第一个举起了手,真是让人感到特别的开心和欣慰。

    在这次支教活动中,这些遵守纪律又热情开朗的孩子们真的给我留下了很深的印象,希望在这学期的支教活动中,我可以用自己浅薄的知识以及微薄的力量真的带给这样一群孩子一丝帮助。庆幸自己可以成为我们蒲公英公益助学组织中一颗小小的蒲公英种子,真心的希望大家越来越好!

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发表于 2015-5-20 08:30:00 | 显示全部楼层 来自- 安徽省淮北市 电信
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