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美味巧克力 · 发表于 2015-2-24 14:58:02

小小作文教材理念

生活中寻找源头；

课堂中掌握技巧；
观察中积累素材；
阅读中汲取营养；
实践中体验成功。

“小小作文”教材体系：
“小小作文”教材采取“小周期、大循环”的螺旋上升方式，教材分“看图说话”“看图作文”、“ 启蒙篇”、“创思篇”、“萌芽篇”、“基础篇”、“提高篇”、“小升初”八个等级。一个等级是一个相对完整的教学周期，需要学生相对完整学习；每个等级的教学内容相对独立，但难度螺旋上升，每个等级间可以插班学习。便于分校组织分班，也便于学生的入学学习。

七彩阅读阶梯介绍

七彩阅读之红色篇：教材每个单元设计环节都是遵循儿童认知规律的基础上构建，采取场景教学，让学生体验阅读的魅力，选材经典，让孩子在阅读中找到快乐，激发阅读兴趣。

七彩阅读之橙色篇：从点到面，侧重字、词、句对文章整体的影响力的讲解，追求积累，循序渐进打好阅读基础，为理解整篇文章做好准备。

七彩阅读之黄色篇：本篇以不同的文章题材，进行分析，富有情节变化和强烈感情色彩的阅读材料，让学生融入到文章中的人物、情节、和事件中，让自己发挥更大的想象，拓开学生思维。

七彩阅读之绿色篇：重点讲解不同文体的文章的阅读方法与技巧，让学生直接感受不同文体的语言情感和交流，激发学生的不同认识和观点，通过学生的不同交流表现过程来实现自我。

七彩阅读之青色篇：学习文章结构层次，通过阅读适应现代生活需求，抓住文章要点了解文章基本信息做出一定的正确判断，提升对生活的认知。

七彩阅读之蓝色篇：通过对文章的细分，提高对文章的总结，分析文章的中心思想，探索文章的深层含义。达到思维上的一次升华。

七彩阅读之紫色篇：提高阅读鉴赏能力，扩大阅读范围，增加知识面，拓展自己的视野。提高对文章词语方面的多角度理解。让学生在阅读中体现自我能力。

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