孟玲琳 发表于 2017-10-22 11:26:34

10月10日桃元小学快乐读书汇报贴

10月10日支教汇报贴时间:2017年10月10日 周二 下午地点:桃园小学 人物:组长 孟组长      老师吴老师(lily英文绘本课堂)            姚老师(弋间亲子阅读馆)因为工作关系,已经有好几个月没有来过桃园小学跟孩子们上绘本课了。没想到一见面,孩子们真的还记得我。为了更好地发挥阅读的力量和长效,在组长的建议下,我们本学期的支教延续上学期的年级,即四年级和五年级。我给四年级的孩子们上中文绘本课,吴老师给五年级的孩子上英文绘本课,然后课后,我们再互相交换课堂。我带来的绘本故事是宫西达也的经典恐龙系列绘本《你好像很好吃》,用的绘本书是我小书馆的地板书,还带来了我从蒲蒲兰购买的霸王龙和小甲龙的手偶。孩子们看到那么巨大的书,异常兴奋。我告诉大家这是地板数,有个小姑娘说,“是像地板一样沉吗?”还真的有些道理。顾名思义,它是可以放在地板上阅读的书。其最主要特点是够大,能带给孩子身临其境的感觉和视觉上的震撼。因为书实在太大太沉,我安排前排的孩子们轮流上讲台帮我抬书,那么小的事情,他们都个个争先恐后的,场面特别让人开心。孩子们先听我讲了一遍,然后我又鼓励他们进行续编,或者想象“如果我有一直恐龙,我带它玩儿什么”。孩子们的世界真心好玩儿,有的要带恐龙去上学,有的要恐龙保护她,有的要把吃恐龙肉。五年级的孩子相比较四年级的孩子而言,相对更加懂事一些。我们一起回顾了去年,我给他们上过的绘本课,《大脚丫跳芭蕾》《爱花的牛》《爷爷一定有办法》《落叶跳舞》《我的幸运一天》等,难得孩子们都记得那么准确。还复习了我教他们的几个绕口令。其中一个细节,霸王龙晚上守着熟睡的小甲龙,“那天晚上,霸王龙心里一阵阵地疼,比背上的伤口还要疼。”我问孩子们,“为什么霸王龙心里会一阵阵疼?”有个小姑娘回答,“因为他心想,如果我也有一个这样的孩子多好呀。”这样的答案真的很让人感动。45分钟的时间,每次孩子们带给我的思考与感动,远远大于我给孩子们讲的故事。“每本书的阅读,不一定都会成为永恒的记忆。但每本书的阅读,一定会成为永恒的栽培”。读书,我们在路上。                                  (姚锐)

全国路路通淮北 发表于 2017-10-24 22:36:03

有没有关注淮北矿山集的孤儿11岁宗雪洁,9岁宗浩海。想问他们还上学不,千万别辍学了,我想寄给他们点学习用品,不知道具体地址,不能成为文盲呀。可怜
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